在考虑“武汉高考文化课超常发挥该不该复读”这个问题时，我们首先需要明确几个核心点：什么是超常发挥，复读的潜在好处与风险，以及个人和家庭的长期规划。

超常发挥通常指的是考生在高考中取得了比自己平时模拟考试更高的分数，这可能是由于考试当天的状态特别好，或者是复习策略在考试中得到了有效的验证。对于这样的考生来说，他们可能会面临一个选择：是继续按照当前的势头冲击更好的大学，还是选择复读，以期在下一年的高考中取得更高的分数，进入更理想的学府。

复读的好处是显而易见的。首先，对于那些对自己的能力有更高追求，或者对某一专业有特别浓厚兴趣的考生来说，复读可以给他们提供一个提升自我、实现梦想的机会。其次，通过一年的复读，考生可以更加深入地学习文化知识，提升自己的综合素质，为未来的大学生活甚至职业生涯打下更加坚实的基础。

然而，复读也存在一定的风险。首先，复读一年意味着要放弃一年的时间，这对于那些急于进入社会、开始职业生涯的人来说，可能是一个不小的代价。其次，复读并不一定能带来更高的分数，考生需要承受再次面对高考的压力，而且有可能因为各种原因导致成绩不如前一年。

在做出决定之前，考生和家长还需要考虑个人的长期规划。如果考生已经通过高考获得了进入理想大学的机会，那么复读的必要性可能就不大。但如果考生对自己的未来发展有更加明确的目标，并且认为复读是实现这些目标所必需的，那么复读也是一个值得考虑的选择。

综上所述，对于“武汉高考文化课超常发挥该不该复读”这个问题，并没有一个固定的答案。考生需要根据自己的实际情况，综合考虑复读的利弊，以及个人的长期规划，做出最适合自己的决定。在这个过程中，考生和家长需要保持冷静的头脑，不要被外界的声音所左右，坚定地走自己的路，为自己的未来负责。

在做出复读的决定后，考生还需要制定一套有效的学习计划，确保在接下来的一年中能够充分利用时间，提高学习效率。同时，考生还需要保持积极的心态，面对可能出现的挑战和困难。家长在这个过程中也需要给予考生足够的支持和鼓励，帮助他们度过这个关键时期。

对于那些选择不复读的考生来说，他们同样需要为自己的大学生活做好充分的准备。在大学期间，他们可以通过参加各种社团活动、实习、志愿服务等方式来丰富自己的阅历，提升自己的能力。同时，他们也需要保持对学习的热情和对生活的热爱，不断追求进步和成长。

无论选择复读还是进入大学，关键在于考生要有一个清晰的目标和规划，以及为实现这个目标而付出努力的决心和行动。只有这样，他们才能够在未来的道路上走得更远、更稳。

最后，我想说的是，无论高考的结果如何，它都只是人生道路上的一个起点。无论考生选择复读还是进入大学，都需要保持一颗谦虚、进取的心，不断学习和成长。未来的路还很长，我们需要用勇气和智慧去面对每一个挑战，去实现自己的梦想。